Kursi "Logoritmika" logopēdiem un pedagogiem | Valmieras 2. vidusskola | 2017.gada 30.marts
51 Photos
Kursi "Balss, elpošana, dziedāšana" | Tālākizglītības programma logopēdiem un speciālās izglītības pedagogiem | Valmieras sākumskola | 2016.gada 17.oktobris
43 Photos
Kursi pedagogiem "Mācību metodes un paņēmieni lasītprasmes veidošanā" | 2016.gada 7.jūnijs
9 Photos
Logopēdu un speciālo pedagogu pieredzes brauciens uz Kuldīgas novada izglītības iestādēm | 2016.gada 17.maijs
86 Photos
Valmieras pilsētas un starpnovadu logopēdu metodiskās apvienības kursi | 2014.gada 28.augusts
17 Photos
Lasīšanas pasākums "Dzīvo vesels!" | Strenču novada vidusskola | 2014.gada 13.maijs
66 Photos
Valmieras pilsētas un starpnovadu logopēdu metodiskās apvienības kursi | Rīga | 2014.gada 8.maijs
70 Photos
Pedagogu tālākizglītības kursi "Logopēdu profesionālo kompetenču pilnveide" | 2014.gada 8.aprīlis
57 Photos
Lasīšanas pasākums "Joki" | Strenču novada vidusskola | 2014.gada 1.aprīlis
37 Photos
Eiropas Logopēdijas dienas pasākums "Valoda" | Strenču novada vidusskola | 2014.gada 6.marts
39 Photos
Valmieras pilsētas un starpnovadu logopēdu metodiskās apvienības kursi | Valmieras sākumskola | 2014.gada 19.februāris
74 Photos
Lasīšanas pasākums "Kur draugi, tur ciemošanās" Strenču novada vidusskolā | 2014.gada 18.februāris
36 Photos
Valmieras pilsētas un starpnovadu logopēdu metodiskās apvienības kursi | Vaidavas internātpamatskola | 2014.gada 16.janvāris
47 Photos
Valmieras izglītības iestāžu metodisko apvienību vadītāju un direktoru vietnieku brauciens uz Tartu | 2013.gada 4.decembris
44 Photos
Ventspils logopēdi ciemos pie Valmieras pilsētas un starpnovadu logopēdu metodiskās apvienības | 2013.gada 19.novembris
33 Photos
Valmieras pilsētas un starpnovadu logopēdu metodiskās apvienības kursi | Valmieras sākumskola | 2013.gada 5.novembris
75 Photos
Sākumskolas pasākums Strenču novada vidusskolā "Lasīt ir stilīgi" | 2013.gada 24.oktobris
41 Photos
Logopēdes Maijas Bajarunienes ābeces "Jautrā burtu ballīte" atvēršanas svētki Rīgas kongresu namā | 2013.gada 20.oktobris
16 Photos
Valmieras 3PII "Sprīdītis" darbinieku brauciens uz Rīgas PII "Viršu dārzs" un kultūras pili "Ziemeļblāzma" | 2013.gada 19.oktobris
51 Photos
Valmieras pilsētas un starpnovadu logopēdu metodiskās apvienības seminārs | Valmieras sākumskola | 2013.gada 30.augusts
25 Photos
Logopēdijas koncerts "Burtu talanti" Strenču novada vidusskolā | 2013.gada 23.maijs
94 Photos
Eiropas logopēdijas diena Strenču novada vidusskolā, Brenguļu sākumskolā un J.Endzelīna Kauguru pamatskolā | 2013.gada 4.-13.marts
186 Photos
Valmieras pilsētas un starpnovadu logopēdu metodiskās apvienības seminārs | 2012.gada 26.septembris
104 Photos
Valmieras pilsētas un starpnovadu logopēdu metodiskās apvienības seminārs. Profesionālās kvalifikācijas pilnveides kursi logopēdiem „Mācību metodes un paņēmieni valodas un runas traucējumu korekcijai pirmsskolas un sākumskolas vecuma bērniem” | 2012.gada 29.oktobris
112 Photos
Logopēdi un izglītības darbinieki no Vecpiebalgas puses ciemos pie Valmieras 3.PII "Sprīdītis" | 2012.gada 13.novembris
23 Photos
Valmieras pilsētas un starpnovadu metodisko apvienību vadītāji Igaunijā (Rapla Vesiroosi Gümnaasium & Viimsi Gümnaasium) | 2012.gada 23.novembris
67 Photos
Valmieras pilsētas un starpnovadu logopēdu metodiskās apvienības gada noslēdzošais seminārs | 2012.gada 27.decembris
26 Photos
Valmieras pilsētas un starpnovadu logopēdu metodiskās apvienības seminārs | 2013.gada 18.februāris
46 Photos
Eiropas logopēdijas dienas pasākums "Ak, šī svītriņa!" Alojas PII "Auseklītis" Vilzēnu filiālē | 2013.gada 6.marts
6 Photos
Valmieras pilsētas un starpnovadu logopēdu metodiskās apvienības seminārs | Jelgava | 2013.gada 13.maijs
112 Photos
Bildes "Izglītība un Kultūra" rakstam "Logopēdijas nodarbība ar pirmsskolas vecuma bērnu" | 2013.gada 12.marts
62 Photos
Bildes "Izglītība un Kultūra" rakstam "Logopēdijas nodarbība 3.klases skolēniem" | 2013.gada 14.marts
66 Photos
Valmieras pilsētas un starpnovadu logopēdu metodiskās apvienības seminārs | 2013.gada 15.marts
18 Photos
Eiropas logopēdijas dienas pasākums Naukšēnu novada vidusskolas filiālē Ķoņu skolā | 2013.gada 17.aprīlis
29 Photos
Kursi "Bērns ar dzirdes traucējumiem vispārējā izglītības iestādē" | 2013.gada 19.aprīlis
15 Photos
Valmieras pilsētas un starpnovadu logopēdu metodiskās apvienības seminārs | Valmieras Pārgaujas sākumskola | 2013.gada 24.aprīlis
36 Photos
Daudzsološs logopēdijas kabinets Strenču novada vidusskolā | 2012./2013. mācību gads
36 Photos
Valmieras reģiona Logopēdu metodiskās apvienības darba vizīte Igaunijā (Valga-Tartu) | 2012.gada 8.maijs
203 Photos
Mūrmuižas PII "Pasaciņa" kolektīva pārgājiens gar Miegupīti | 2012.gada 1.maijs
532 Photos
Logopēdi no Cēsu puses ciemos pie Valmieras 3.PII "Sprīdītis" | 2012.gada 12.aprīlis
74 Photos
Izglītības darbinieki un logopēdi no Liepājas ciemos pie Valmieras 3.PII "Sprīdītis" | 2012.gada 14.marts
28 Photos
Eiropas logopēdijas dienas pasākumi | 2012.gada 20.-29.marts
68 Photos
Valmieras pilsētas un starpnovadu logopēdu metodiskās apvienības seminārs | 2012.gada 8.februāris
6 Photos
Valmieras pilsētas un starpnovadu logopēdu metodiskās apvienības seminārs | 2012.gada 26.janvāris
82 Photos
Valmieras pilsētas un starpnovadu logopēdu metodiskās apvienības seminārs | 2011.gada 27.decembris
22 Photos
Valmieras pilsētas un starpnovadu logopēdu metodiskās apvienības seminārs | 2011.gada 13.septembris
86 Photos
Valmieras pilsētas un starpnovadu logopēdu metodiskās apvienības seminārs | 2011.gada 30.augusts
30 Photos
Valmieras pilsētas un starpnovadu logopēdu metodiskās apvienības seminārs | 2011.gada 16.maijs
115 Photos
Valmieras Valodas terapijas centra 10 gadu jubilejas prezentācija | 2011.gada 29.aprīlis
134 Photos
Valmieras pilsētas un starpnovadu logopēdu metodiskās apvienības seminārs | 2011.gada 12.aprīlis
63 Photos
Valmieras pilsētas un starpnovadu logopēdu metodiskās apvienības seminārs | 2011.gada 16.marts
24 Photos
Eiropas Logopēdijas dienas pasākumi "Skaņas un Trokšņi" Beverīnas novada izglītības iestādēs | 2011.gada 7.-10.marts
102 Photos
Valmieras pilsētas un starpnovadu logopēdu metodiskās apvienības seminārs | 2011.gada 10.februāris
40 Photos
Valmieras pilsētas un starpnovadu logopēdu metodiskās apvienības seminārs | 2011.gada 13.janvāris
62 Photos
Valmieras pilsētas un starpnovadu logopēdu metodiskās apvienības seminārs | 2010.gada 27.decembris
5 Photos
Valmieras pilsētas un starpnovadu logopēdu metodiskās apvienības seminārs | 2010.gada 24.novembris
29 Photos
Valmieras pilsētas un starpnovadu logopēdu metodiskās apvienības seminārs | 2010.gada 28.oktobris
19 Photos
Profesora Šalvas Amonašvilli humānās pedagoģijas seminārs | Smiltene | 2010.gada 26.oktobris
18 Photos
Latvijas Radio viesojas pie logopēdes Ilonas Tropas | 2010.gada 22.oktobris
7 Photos
Valmieras pilsētas un starpnovadu logopēdu metodiskās apvienības seminārs | 2010.gada 14.septembris
40 Photos
Valmieras pilsētas un starpnovadu logopēdu metodiskās apvienības seminārs | 2010.gada 26.augusts
12 Photos
30.martā Valmieras 2.vidusskolā turpinājās logopēdu, speciālo skolotāju un pedagogu, kuri māca bērnus ar mācīšanās traucējumiem, tālākizglītības kursi. Direktora vietnieks izglītības jomā Vjačeslavs Piskunovs iepazīstināja ar skolu, kura ir metodiskais un konsultatīvais centrs bilingvālās apmācības jomā. Bilingvālā apmācība vairākos priekšmetos notiek ne tikai divās, bet jau 3 valodās. Ir izstrādāta metodika bērniem, kuriem ir mācīšanās traucējumi. Izveidojusies laba sadarbība ar vecākiem, kas ir bērnu panākumu priekšnosacījums.
Dienas gaitā galvenais uzsvars tika likts uz logoritmiku, dažādiem darba paņēmieniem un praktisku pielietošanu ikdienā. Bērna vispārējai attīstībai un īpaši runas un valodas attīstībā nozīmīgu lomu ieņem ritms: tā saklausīšana, atpazīšana, ritmizēšana, darbošanās ar ritma instrumentiem.
Veras durvis un zālē iesoļo pirmsskolas izglītības iestādes “Bitīte” mākslinieki ar savām skolotājām Gintu Dekmeijeri un Daigu Andrupi. Brašie puiši kāpj uz skatuves un uzstājas ar nūju deju, precīzi izpildītu ritmā, ar dažādiem šova elementiem. Vēl iepazīstam skanošo kori.
Logopēdes Anitas Molotkovas piedāvātās metodes ļauj bērniem aktīvi darboties, attīstot ritma izjūtu. Savā pieredzē dalījās citi logopēdi un pedagogi. Klāt pavasaris, tāpēc aktuālākās tēmas par pavasari, putniem, dabas atmodu. Šos vingrinājumus katrs pedagogs darbā varēs izmantot jau tūlīt, sasaistot mācības ar norisēm dabā. Praktiski tika izmēģinātas dziesmas, skanošie žesti, skaitāmpanti, skaņu spēles, ritma instrumenti. Ieguvām savā lietošanā darba lapas un iedvesmas bukletiņu ar vairāku spēļu un uzdevumu apkopojumu.
Logopēde Ērika Lece savā stāstījumā uzsvēra ēšanas ieradumu ietekmi uz kvalitatīvu runu. Jo kvalitatīvāks ēšanas process, jo kvalitatīvāka izruna. Un svarīgi problēmu pamanīt pēc iespējas agrāk.
Logopēde Sanita Puriņa strādā ar bērniem ar smagiem attīstības traucējumiem. Korekcijas darbā izmanto Widgit Symwriter datorprogrammu. Noskatījāmies video, kā notiek lasītapmācība ar globālās lasīšanas metodi.
Svarīgi bērniem nepieciešamo atbalstu sniegt pēc iespējas ātrāk. Tāpēc Vidzemes reģiona Iekļaujošas izglītības atbalsta centra un pedagoģiski medicīniskās komisijas vadītāja Iveta Kļaviņa aicināja speciālistus negaidīt, bet pēc iespējas agrīni veikt diagnostiku, izvērtēt nepieciešamos atbalsta pasākumus un izglītības programmu, lai bērna attīstība noritētu veiksmīgi. Brīnumi nenotiek, kvalitatīvs darbs jāiegulda gan izglītības iestādē, gan ģimenē, lai bērns augtu un attīstītos pilnvērtīgi, atbilstoši savām spējām un saņemot visus nepieciešamos atbalsta pasākumus.
Valmieras pilsētas un starpnovadu logopēdu metodiskā apvienība sadarbībā ar Valmieras sākumskolu un Valmieras Izglītības pārvaldi piedāvā speciālistiem papildināt zināšanas tuvāk darba un dzīves vietai. Programma piedāvās daudz praktisku uzdevumu un ieskatu jomās, kas saistītas ar logopēdiju un speciālā pedagoga darbu.
Pirmajā tikšanās reizē, 17.oktobrī, klausījāmies un līdzdarbojāmies lektores Zanes Šmites vadībā. Uzzinājām par balss veidošanos, dziedāšanas pamatiem. Guvām atziņu, cik ļoti svarīgi darbā ar bērniem ir motivēt viņus dziedāt un cik postoši darbojas teiciens “Tu esi rūcējs, tu nedziedāsi”. Balsi un dziedāšanas iemaņas var veidot visas dzīves laikā, ir tikai jābūt prasmīgam pedagogam, kurš novērtē spējas un saprot, kā tās pilnveidot. Interesanti bija praktiskie elpošanas vingrinājumi. Lai prasmīgi dziedātu un runātu, nepieciešama laba muskulatūra, trenēta elpa. Piedāvātie vingrinājumi palīdzēs gan pedagogiem, gan bērniem to uzlabot. Vēl speciālisti varēs lasīt lektores ieteikto literatūru, tā padziļināti iepazīstot runu un elpošanu.
Kursu otrā daļa noritēja daloties iespaidos par II Vidzemes Stāstnieku festivāla pasākumiem. Logopēdi un speciālās izglītības skolotāji apmeklēja gan Stāstnieku festivāla pusfināla dalībnieku uzstāšanos Valmieras integrētās bibliotēkas Bērnu apkalpošanas nodaļā, gan pasākumus Simjūda tirgū un “Valmiermuižas alus” darītavas klētī. Īpaši svarīgas, vērtīgas un interesantas bija stāstnieces no Šveices Rosvitas Menkes meistardarbnīcas. Vairākus paņēmienus stāstītprasmes veidošanā speciālisti varēs izmantot darbā ar bērniem. Stāstīšanas metodes pilnveidošanu turpināsim kādā no nākamajām reizēm, sadarbībā ar Valmieras integrēto bibliotēku.
Skolēni mācības beiguši, skolotāji turpina izglītoties. To prasa arī likums, lai 3 gadu laikā pedagogi mācītos 36 stundas. Strenču novada vidusskola piedāvāja iespēju, paliekot “mājās”, nemērojot ceļu uz Valmieru vai Rīgu, apgūt tālākizglītības programmu 6 stundu apjomā. Atsaucība bija liela. Šajā reizē visas dienas garumā tika runāts par lasītmācīšanu. Programma bija balstīta uz pieredzē pārbaudītām metodēm un sistēmu, kas sevi attaisnojusi. Lai mācītos lasīt, bērnam vispirms ir jāapgūst un jāzina daudz citu prasmju, lai lasīšana veiktos pēc iespējas labi. Viena kursu sadaļa bija veltīta ritmam un valodai. Skolotāji darbojās praktiski, izpildot logoritmikas vingrinājumus: skandēja skaitāmpantus, ritmizēja, dziedāja dziesmas, papildinot tās ar skanošajiem žestiem un ritma instrumentiem.
Lai mācītu lasīt, ar vienu metodi vien nepietiek, tāpēc dalībniekiem tika piedāvāts plašs metodisko materiālu klāsts: grāmatas, spēles, uzskates līdzekļi, kas palīdz atcerēties burtus, apgūt lasīšanu. Lasītmācīšanā svarīga ir pakāpenība. Ir bērni, kuri lasīt jāmāca ļoti “saudzīgi”. Kursos piedāvātie dažādie uzdevumi dos iespēju darbu individualizēt.
Lasīšana iet “roku rokā” ar rakstīšanu. Mazliet ieskatījāmies arī rakstīšanas procesos. Runājām par to, cik svarīgs ir pareizs rakstāmlietas satvēriens, cik liela nozīme glītrakstiem, kas ir gandrīz vienīgā metode, lai bērnam būtu koordinētas acu un roku kustības, un pareizai stājai, kas nodrošina ķermeņa apgādi ar skābekli un veicina pareizu orgānu darbību.
Laiks pagāja nemanot. Noslēguma anketās skolotājas bija uzsvērušas daudz pozitīvu ieguvumu un vēlmi mācības turpināt. Varbūt esam iesākuši jaunu tradīciju: katra mācību gada noslēgumā tikties kursos savās mājās?
Tāpat kā pagājušajā gadā, arī šogad 6.martā Eiropas Logopēdijas dienā Strenču novada vidusskolas sākumskolas skolēni un viņu skolotājas tikās kopīgā pasākumā „Valoda”.
Jau iepriekš katras klases kolektīvs bija izpildījis mājas darbu: šķetinājuši uzmanīgi lasāmus uzdevumus, atbildējuši uz āķīgiem jautājumiem, minējuši krustvārdu mīklu, kurā atminējumi sākās ar vienu un to pašu burtu. Katrs izvēlējies savu taktiku, kā pēc iespējas labāk paveikt uzdoto: strādājuši individuāli, veidojuši grupiņas, noformējuši atbildes kā makslas darbus. Visus darbiņus līdz brīvlaikam var apskatīt logopēdijas kabinetā.
Šoreiz pasākumā katru klasi pārstāvēja 6 skolēnu komanda un līdzjutēji. Uzdevumi nebija sarežģīti, bet veicami atbildīgi. Pirmajā sacensībā komandām precīzi jāsaskaita patskaņi aprakstā par 2014.gada Latvijas putnu – pupuķi. Uzvarēja tie, kuri skaitīja visilgāk, jo bija saskaitījuši burtus visprecīzāk. Nākamais uzdevums – salikt puzli, lai varam kopīgi izlasīt stāstu par vilku, šī gada dzīvnieku. Līdzjutēji pēc teksta noklausīšanās atbildēja uz jautājumiem, un nemaz tik viegli negāja. Noslēdzošais darbs bija katras komandas priekšnesums, no piedāvātajiem vārdiem veidojot sakāmvārdus, kurus kopīgi izlasījām un centīsimies ievērot ikdienā, piemēram, „Nekas nav grūti, ko mēs gribam” vai „Mācies priekš dzīves, ne priekš skolas”.
Kamēr skolotāji – eksperti saskaitīja katras komandas iegūtos punktus, tikmēr visi dalībnieki pārbaudīja, cik viņi ir veikli un precīzi izpildot kustības, pa pāriem izspēlējot vingrinājumu „Zilonīši”, jo ne vienmēr viss jāsaka ar vārdiem, dažreiz pietiek, ja savu domu izteiksmīgi un precīzi parādām ar kustībām un žestiem.
Noslēgumā klašu kolektīvi saņēma pateicības ar nominācijām par mājas darbiem (ātrākais, glītākais, mākslinieciskākais, centīgākais), iegūtajām komandu vietām un līdzjutēju novērtējumu (klusākie, uzmanīgākie, kustīgākie, draiskākie).
Katrā logopēdijas nodarbībā bērni apgūst runāšanu, lasīšanu, rakstīšanu. Šoreiz visi kopā paspēlējāmies ar valodu, saņēmām uzlīmīti, kas atgādinās par labi pavadītu pēcpusdienu Logopēdijas dienā Strenču novada vidusskolā.
Paldies skolēniem un skolotājām par aktīvu darbošanos un radīto svētku un pavasara noskaņu ar izplaukušiem bērzu zariem un pūkainiem pūpoliem!
18.februārī Strenču novada vidusskolas sākumskolas skolēni tikās kārtējā lasīšanas pasākumā. Šoreiz mājas darba un pasākuma tēma – draudzība, tāpēc pasākuma moto „Kur draugi, tur ciemošanās”.
Viss sākās ar karaoke, dziesmu par Vinniju Pūku: jāskatās ekrānā, jālasa, jādzied visiem kopā. Vēlāk ieradās pats lācītis Pūks, jo 2.klases bērni ar skolotāju Solvitu bija iestudējuši uzvedumu, kā Vinnijs Pūks pēc negausīgās ēšanas iesprūda Trusīša alā. Lai Pūkam būtu vieglāk izturēt tievēšanas periodu, skolēni lasīja viņam priekšā „garšīgus” pasakas fragmentus par medu.
Ļoti draudzīgs un pārdomāts bija 1.klases priekšnesums, kuru viņiem nācās sagatavot dažu dienu laikā pēc labi pavadītā brīvlaika. Skolēni runāja sakāmvārdus par draugiem un draudzību, sirsnīgi paspiežot viens otram roku. Tas bija labu manieru priekšnesums, ko der ielāgot katram ikdienā. Dalībnieki klausījās 4.klases meiteņu dziedāto dziesmu, kura, kā vienmēr, skanēja labi.
Pasākuma kulminācija šoreiz bija īpaša: katram bija jābūt draudzīgam un jāprot dalīties, lai gan savā, gan drauga trauciņā būtu vienāds skaits konfekšu. Izrādījās, ka maģiskais skaitlis bija 3, un pasākumam beidzoties, katram bija trīs kārumi, skaista uzlīme un prieks par paveikto.
Turpināsim lasīt, un lai labi lasītu un saprastu izlasīto, jāvingrinās katru dienu.
